• О журнале
    • Редколлегия
    • Редакционная этика
  • Свежий номер
  • Информация для авторов
  • Архив журналов
  • Подписка
  • Контакты
  • Русский (RU)
  • English (United Kingdom)
  • Главная >
  • Свежий номер
ПОДАТЬ СТАТЬЮ
ISSN 2073-1426
DOI 10.34216/2073-1426
СВИДЕТЕЛЬСТВО
О РЕГИСТРАЦИИ:
ПИ № ФС 77-75261
ОТ 07.03.2019 Г.
E-library
Crossref
КиберЛенинка

2025. №4

Фильтры
Список материалов в категории 2025. №4
Заголовок
Байбородова Людмила Васильевна
Особенности использования цифровых средств в образовательном процессе сельской школы
Данилова Лариса Николаевна
Социальный портрет пользователей Интернета в ганском образовании
Барабанова Елена Ивановна
Использование информационных образовательных технологий при обучении студентов иностранному языку в вузе
Бугайчук Татьяна Владимировна, Головина Инна Валентиновна, Халадов Хож-Ахмед Султанович, Ходырев Александр Михайлович
Факторы развития воспитательной среды педагогических вузов и новая типология студентов
Марфина Жанна Викторовна, Писаный Денис Михайлович, Вербовский Александр Владимирович
Преемственность воспитывающей среды как педагогическое условие формирования российской гражданской идентичности (на материалах ЛНР)
Воронцова Анна Валерьевна, Скрябина Ольга Борисовна, Воронцов Дмитрий Борисович
Ландшафт практик воспитательной деятельности в вузах Российской Федерации: тенденции и динамика
Коваленко Анастасия Александровна, Райкина Мария Александровна
Методика психолого-педагогического сопровождения построения жизненных стратегий студентами вузов
Гусева Марина Александровна
Средневековые европейские богословы об учителях и наставниках (представления об «идеальном ученике и учителе», их отношениях)
Красавин Никита Дмитриевич
Уровень сформированности этнокультурной идентичности обучающихся сельских школ: критерии, тенденции, барьеры
Ли Цзин
Чат-боты как инструмент изучения иностранных языков в условиях цифровой трансформации
Нерсисян Кристина Арменаковна
Развитие устно-речевых умений у китайских студентов-нефилологов в разговорном клубе русского языка (в условиях неязыковой среды)
Федотова Нина Леонидовна, Го Ханьвэнь
Возможности использования инструментов искусственного интеллекта в преподавании русского языка как иностранного
Кучеревская Марина Олеговна
Развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной работы в непрерывном художественном образовании системы «Дополнительное образование – вуз» в условиях функционирования современного российского образования
Щербинина Ольга Станиславовна, Майорова Наталья Сергеевна, Грушецкая Ирина Николаевна
Трудности одаренных школьников в социальной сфере в период подготовки к конкурсным испытаниям и олимпиадам
Павлей Любовь Вадимовна, Филатова Юлия Сергеевна, Пивоваров Владимир Ильич
Особенности ценностно-смысловой сферы личности и профессиональное самоопределение подростков, обучающихся в медицинских классах
Смирнова Ольга Сергеевна
Половые и возрастные характеристики демонстративного потребления в подростковом и юношеском возрасте
Волкова Наталья Эдуардовна, Волкова Елена Вениаминовна, Бобровицкая Анастасия Игоревна
Жизнестойкость и когнитивная оценка трудных жизненных ситуаций у студентов
Хазова Светлана Абдурахмановна, Катасонова Юлия Викторовна
Взаимосвязь типов пищевого поведения и копинг-стратегий в период ранней взрослости
Каменская Анна Сергеевна
Кратковременная и долговременная вынужденная разлука в романтических отношениях: когнитивная оценка и стратегии совладания женщин
Попов Леонид Михайлович
Духовность, совесть, вера как составляющие этической психологии
Адеева Татьяна Николаевна, Дятлова Екатерина Николаевна
Симптомы несформированности высших психических функций у младших школьников с трудностями обучения
Шипова Наталья Сергеевна, Самохвалова Анна Геннадьевна, Чагина Любовь Леонидовна, Рогова Ксения Ивановна
Роль инклюзивной одежды в контексте качества жизни лиц с нарушениями здоровья
Веричева Ольга Николаевна, Бойцова Светлана Владимировна, Юркин Артем Александрович
Формирование готовности выпускников направления подготовки «Социальная работа» к социотехнологическому обеспечению национальной безопасности и обороны
Державина Ангелина Евгеньевна
Формирование визуальной грамотности средствами цифрового образовательного контента цифровой образовательный среды «Моя школа»
Петрова Татьяна Львовна
Диагностика исследовательской компетенции студентов СПО: итоги констатирующего эксперимента
Синицын Игорь Сергеевич
Проектирование модели оценки качества реализации образовательных программ высшего педагогического образования в части формирования компетенций будущего педагога в области работы с цифровым образовательным контентом
Белова Татьяна Игоревна
Воспитывающая среда университета как условие формирования цифровой культуры будущего педагога
Баландин Даниил Николаевич
Общественные объединения в системе факторов формирования этнокультурной идентичности подростков
Секованов Валерий Сергеевич
Дмитрий Абрамович Райков: штрихи к портрету математика и педагога
Кудинов Владимир Андреевич
А.Г. Кирпичник: к истокам социокинетики
Сапоровская Мария Вячеславовна, Тихомирова Елена Викторовна
Современные направления исследования стресса и совладающего поведения: итоги VII Международной научно-практической конференции «Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы и устойчивость в мире неопределенности»
Захарова Жанна Анатольевна, Козырева Татьяна Владимировна, Райкина Мария Александровна
Социально-педагогическая и психолого-педагогическая деятельность: актуальные проблемы, достижения, инновации
  • 2025

    • 2025. №1
    • 2025. №2
    • 2025. №3
    • 2025. №4
  • 2024

    • 2024. №1
    • 2024. №2
    • 2024. №3
    • 2024. №4
  • 2023

    • 2023. №1
    • 2023. №2
    • 2023. №3
    • 2023. №4
  • 2022

    • 2022. №1
    • 2022. №2
    • 2022. №3
    • 2022. №4
  • 2021

    • 2021. №1
    • 2021. №2
    • 2021. №3
    • 2021. №4
  • 2020

    • 2020. №1
    • 2020. №2
    • 2020. №3
    • 2020. №4

© Редакция журнала «Вестник Костромского государственного университета»

E-mail: mariasomkina@kosgos.ru; тел: 8 (4942) 63-49-00 (доб. 8537)

156961 г. Кострома, ул. 1 Мая, д. 14. КГУ, редакция журнала

© 2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Костромской государственный университет»

При перепечатке текстовой информации и фотографий ссылка на сайт обязательна.