- 23
- Формирование готовности выпускников направления подготовки «Социальная работа» к социотехнологическому обеспечению национальной безопасности и обороны
- Веричева О.Н., Бойцова С.В., Юркин А.А. Формирование готовности выпускников направления подготовки «Социальная работа» к социотехнологическому обеспечению национальной безопасности и обороны // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2025. Т. 31, № 4. С. 178-185. https://doi.org/10.34216/2073-1426-2025-31-4-178-185
- DOI: https://doi.org/10.34216/2073-1426-2025-31-4-178-185
- УДК: 159.9:316.6
- EDN: POAWQL
- Дата приема статьи в публикацию: 14.10.2025
- Аннотация: В статье рассмотрены основные аспекты, направленные на формирование готовности, компетентности выпускников направления подготовки «Социальная работа» к осуществлению социотехнологического обеспечения национальной безопасности и обороны. Выделены особенности, условия профессиональной деятельности, учитывающие работу по профилактике рисков значимых направлений в области терроризма, экстремизма в детской и молодежной среде. Определены факторы, обуславливающие снижение напряженности в обществе, вытекающие из угроз, подрывающих национальную безопасность. Приведенные статистические и аналитические данные свидетельствуют о нарастании факторов риска, возникающих как из-за внешних угроз, так и связанных с внутренними процессами в общественных отношениях. Готовность специалиста по социальной работе решать поставленные на государственном уровне профессиональные задачи является условием его эффективной деятельности и обеспечивающим компонентом национальной безопасности страны. Организация данного процесса характеризуется особыми подходами, многовекторностью, включенностью в образовательный цикл дисциплин, направленных на формирование социально-правовой, социально-технологической, социально-информационной компетенций. Специалист по социальной работе в формате новых подходов должен в полной мере быть готов к построению и реализации модели, направленной на обеспечение социально-информационной безопасности получателей услуг, при организации координационной, межведомственной деятельности и в рамках конкретных шагов в реализации стоящих профессиональных задач. Решение данного вопроса дает возможность выпускнику быть конкурентоспособным на рынке труда, успешно интегрироваться в деятельность социальных учреждений, находить эффективные подходы к организации работы с различными категориями получателей услуг.
- Ключевые слова: готовность, выпускник, социальная работа, социотехнологическое обеспечение, национальная безопасность
- Список литературы: Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Реализация компетентностного подхода в системе инновационного образования // Инновационные проекты и программы в образовании. 2014. № 4. С. 6–11. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-kompetentnostnogo-podhoda-v-sisteme-innovatsionnogo-obrazovaniya (дата обращения: 07.10.2025). Коваленко Ю.И., Москвитин Г.И., Тараскин М.М. Методика защиты информации в организациях: монография. Москва: Русайнс, 2020. 162 с. Костина Е.Ю. Социальное благополучие и социальная безопасность в условиях глобализации современного общества // Universum: общественные науки: электрон. науч. журнал. 2015. № 6 (16). С. 11–20 URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/2277 (дата обращения: 09.10.2025). Кузнецова А.В. Самыгин С.И., Радионов М.В. Искусственный интеллект и информационная безопасность общества: монография. Москва: Русайнс, 2020. 118 с. Кузовлева О.В. Защита документов от подделки: учеб. пособие. Москва: КноРус, 2022. 151 с. Москвитин Г.И. Комплексная защита информации в организации: монография. Москва: Русайнс, 2020. 354 с. Новиков А.М. Проблемы подготовки кадров для постиндустриальной экономики // Высшее образование в России. 2010. № 5. С. 12–22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-podgotovki-kadrov-dlya-postindustrialnoy-ekonomiki (дата обращения: 08.10.2025).