 gringauz-di-vestnik-pip-2024-3.pdf |
- 9
- Реализация модели сетевого взаимодействия «школа – колледж – вуз» в профилактике зависимости от психоактивных веществ
- Грингауз Д.И. Реализация модели сетевого взаимодействия «школа – колледж – вуз» в профилактике зависимости от психоактивных веществ // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2024. Т. 30, № 3. С. 67-71. https://doi.org/10.34216/2073-1426-2024-30-3-67-71
- DOI: https://doi.org/10.34216/2073-1426-2024-30-3-67-71
- УДК: 37
- EDN: JHBYXJ
- Дата приема статьи в публикацию: 23.10.2024
- Аннотация: Существующие проблемы, связанные с вовлечением молодого поколения в употребление наркотиков, требуют поиска новых и концептуальных подходов для предотвращения зависимости. Для борьбы с распространением наркомании среди школьников и студентов необходимо изучить внутренние качества личности, которые определяют ее уникальность и индивидуальность. Это поможет выявить механизмы наркотизации и разработать систему защиты, которая будет охватывать обучающихся различных образовательных организаций и возрастных групп. Комплексная Программа первичной профилактики зависимости от ПАВ в системе непрерывного образовательного пространства «школа – колледж – вуз» и Модель сетевого взаимодействия в профилактике зависимости от ПАВ «школа – колледж – вуз» на примере Ивановской области являются современной теоретической и практической основой для психологической поддержки обучения в системе общего, среднего специального и высшего образования, а также для формирования у обучающихся противостояния вовлечению в употребление наркотиков и в психопрофилактике зависимости от психоактивных веществ.
- Ключевые слова: профилактика употребления психоактивных веществ, обучающаяся молодежь, комплексная профилактика, сетевое взаимодействие, психологическая компетентность.
- Список литературы: Актуальные проблемы наркоситуации в молодежной среде: состояние, тенденции, профилактика. Москва: ЦСП, 2022. 512 с. Исследование отношения населения Ивановской области к проблеме наркотизации общества. URL: http://image-factor.ru/provedeno-issledovanie-otnosheniya-naseleniya-ivanovskoj-oblasti-k-probleme-narkotizacii-obshchestva/?ysclid=lmisztmvrc580715205 Бадмаев С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. Москва: Магистр, 1999. 96 с. Дереча В.А. Основы первичной позитивной наркопрофилактики // Профилактика и реабилитация в наркологии. 2002. № 1. С. 46–52. Собкин B.C., Абросимова З.Б. Проявление девиации в подростковой субкультуре // Вопросы психологии». 2004. № 3. С. 3–18. Торндайк Э. Принципы обучения, основанные на психологии. Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. Москва: ACT-ЛТД, 1998.