 Smirnova-vestnik-pip-2025-4-ru.pdf |
- 16
- Половые и возрастные характеристики демонстративного потребления в подростковом и юношеском возрасте
- Смирнова О.С. Половые и возрастные характеристики демонстративного потребления в подростковом и юношеском возрасте // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2025. Т. 31, № 4. С. 132-138. https://doi.org/10.34216/2073-1426-2025-31-4-132-138
- DOI: https://doi.org/10.34216/2073-1426-2025-31-4-132-138
- УДК: 159.922.7
- EDN: HWASIE
- Дата приема статьи в публикацию: 20.09.2025
- Аннотация: Статья посвящена исследованию демонстративного потребления как социально-психологического феномена в подростково-юношеской среде. Эмпирическое исследование, проведенное на выборке девушек и юношей подросткового (14–16 лет) и юношеского (18–20 лет) возраста (N = 150) с помощью методик «Демонстративное потребление» (Н.К. Радина, Н.В. Шайдакова, 2013) и «Опросника академической саморегуляции» (Р. Райана и Дж. Коннела, 1989, в адаптации Т.О. Гордеевой, В.А. Барановой, 2020), выявило взаимосвязь между демонстративным потреблением и учебной мотивацией. Установлено, что при общем сходстве уровня демонстративного потребления в разных возрастных и половых группах обнаружены качественные различия в характере его связи с учебной мотивацией. У юношей выявлена поведенчески-ориентированная связь между практикой демонстративного потребления и интроецированной учебной мотивацией (r = 0,218, p < 0,03), тогда как у девушек обнаружены более сильные когнитивно-ценностные связи – как между общей выраженностью демонстративного потребления и интроецированной мотивацией (r = 0,319, p < 0,022), так и между способностью его распознавать и учебной мотивацией (r = 0,302, p < 0,031). Полученные результаты раскрывают специфику регуляторных механизмов потребительского и учебного поведения молодежи, основанных на ориентации на социальное одобрение, и могут быть использованы в разработке программ психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
- Ключевые слова: демонстративное потребление, учебная мотивация, подростковый возраст, юношеский возраст, половые различия, экономическая социализация.
- Список литературы: Дронов Д.С., Дронова Н.Д. Влияние социально-эконономических факторов на инвестиционную привлекательность драгоценных камней и ювелирных изделий // Имущественные отношения в РФ. 2010. № 8. С. 98–104. URL: https://rucont.ru/efd/498881 (дата обращения: 26.10.2025). Калинин А.С. Общество потребления как предмет социально-философского исследования: дис. … канд. филос. наук. Кострома, 2009. 164 с. Лунт П. Психологические подходы к потреблению: вчера, сегодня, завтра // Иностранная психология. 1987. № 9. С. 8–16. Посыпанова О.С. Особенности мотивации демонстративного потребления провинциальной молодежи // Социальная психология и общество. Вып. 4 (3). С. 116–129. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2013_n3/62159 (дата обращения: 15.10.2025). Радина Н.К. Психологические аспекты социализации личности: к вопросу о моделях классификации видов социализации // Психологическая наука и образование. 2005. № 1. С. 45–50. Рассадина Т.А. Демонстративное потребление в ранней юности: гендерный аспект // Социум и жизненное пространство личности (междисциплинарные аспекты): сб. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф.; Пенза, 28–29 марта 2023 г. / под ред. Е.В. Ереминой, В.Ф. Мухамеджановой. Пенза: Приволжский Дом знаний, 2023. С. 105–110. Ребзуев Б.Г., Савельева А.А. Потребительское поведение подростков // Вопросы психологии. 2006. № 2. С. 138–147. Свешникова П.С. Демонстративное потребление молодежи как проблема современного общества // Цифровая социализация и цифровая компетентность в условиях глобальных системных изменений: технологии регулирования, риски, сценарии: VI Междунар. конф.; Казань, 18–19 мая 2023 г. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2023. С. 317–322. Смирнова О.С. Демонстративное потребление как способ удовлетворения потребности в самоутверждении // Ярославская психологическая школа: актуальные проблемы практической психологии: материалы Всерос. науч.-практ. форума; Ярославль, 10 окт. 2020 г. / под ред. А.В. Карпова. Ярославль: Филигрань, 2020. С. 273–277. Общая психология: учебник / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, А.М. Шевченко, В.С. Бурмистров. Ростов-на-Дону: Феникс, 2025. 439 с. Шайдакова Н.В., Радина Н.К. Гендерный анализ демонстративного потребления // Российская гендерная история с «юга» на «запад»: прошлое определяет настоящее: материалы VI Междунар. науч. конф. РАИЖИ и ИЭА РАН; Нальчик, 3–6 окт. 2013 г. / Кабардино-Балк. гос. ун-т. Нальчик, 2013. Т. 2. С. 25–27. Эмоционально-личностные и метакогнитивные предикторы психологического благополучия студентов в современных условиях / Е.Г. Денисова, П.Н. Ермаков, И.В. Абакумова, Н.В. Сылка // Психологическая наука и образование. 2022. Т. 27, № 5. С. 85–96. Beyond by Lexus. 2013–2014. № 2. URL: http://content.lexus-russia.ru/pdf/magazine/ Lexus_winter_2013.pdf (дата обращения: 15.10.2025). Blatant benevolence and conspicuous consumption: when romantic motives elicit strategic costly signals, V. Griskevicius, J.M. Sundie, G.F. Miller, J.M. Tybur, R.B. Cialdini, D.T. Kenrick. Journal of Personality and Social Psychology, 2007, no. 93 (1), pp. 85–102.